农学与生物技术学院“黄大年式-基础生物化学教师团队”负责人字淑慧，为发挥团队优势及提高集体备课的效能，围绕“如何提高课堂教学质量”“如何开展‘课程与思政’有机融合”及“如何通过共同备课，提高团队的教书育人能力”三个问题与热作学院课程组联合，于2023年10月19日召开线上教研会。

团队及课程负责人字淑慧教授，以共享PPT形式，给大家介绍了“加强课程分析明确教学目标、融入思政优化教学内容、强化课程育人提高课堂教学质量”方法和做法，让难学难教的生化课程，变得“有用有趣、有血有肉”，有效解决了“学生谈课色变、教师授课艰难”难题。团队教师们就分享内容及在教学中遇到的“课程思政难、集体备课难、过程式测试不合格学生辅导难”问题开展了讨论，教师们纷纷发言，认为“课程思政融入是教师不断学习和狠抓落实的问题，应多从国家政策、学校发展和定位、身边人物和故事、案例讲解、分享前沿文献、服务“三农”的科学家及科技人员等内容挖掘思政元素，落实在日常教学中，才能凸显思政融入的目的；教研活动应多开讨论会、多分享资源、多方学习和交流，形成良好氛围，体现集体智慧和备课优势，才能更好的教书育人；对待测试不及格学生，应多了解学生学习、生活、心理等问题，及时与班主任、辅导员和学业导师沟通，通过以爱授课、以爱育人的方式，让学生从心底接受教师和课程，点燃学习热情和激情，提高学习能力”。

审核：周平